9 ème séance du séminaire "La mathématisation comme problème"

• La mathématisation comme problème

• Modèles rationnels et complexité (aspects théoriques et impact social)

• Modeliser la connaissance à partir de la theorie des graphes et de la complexite : le cas de l’astrophysique

• Le métier de chercheur dans l’interface entre physique et biologie

• Jusqu’ou la connaissance scientifique est-elle une marchandise ?

• Qu’est-ce qu’un resultat scientifique ? Y-a-t-il des résultats dans les sciences humaines ?

• Emergence des sciences cognitives

• Aspects épistémologiques et éthiques des nano-sciences et nano-technologies

• Economie et biologie. Histoires et dynamiques actuelles d’une mise en rapport.

• L’Ecole de Lvov-Varsovie et la discussion des principes fondamentaux de la logique et de la pensée.

• L’institutionnalisation de la « société de connaissance »

• Corps, Normes, Représentations.